Es un instrumento de evaluación cuyo propósito es reconocer el conocimiento de los/as docentes respecto a la disciplina o especialidad en la que se desempeñan, de acuerdo con las Bases Curriculares y los conocimientos pedagógicos derivados del Marco para la Buena Enseñanza. |
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Preguntas y respuestas de temas clave para la docencia
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